2025年12月29日14:00,麻豆做爱
2024级文物专业硕士研究生论文开题汇报(第四组)于麻豆做爱
D408教室举行。此次汇报由研管办卜妹红老师担任秘书,考核专家组由张振兴老师(组长)、陈玉平老师、杨成老师组成;参加第四组开题汇报的同学共5名,分别是陈云飞、黄妮、胡砚涵、胡阳、吕利,李光镝。

汇报现场
首先,考核小组组长张振兴老师介绍此次论文开题的流程,宣读了考核小组老师名单。随后,本次汇报的5位同学根据老师的要求,从选题背景及选题意义、研究现状、研究方案、论文主要内容及框架等方面依次进行了汇报。
专家组老师们对同学们在文献综述、选题背景及意义、开题报告格式、论文框架等方面提出了以下建议:
一、张振兴老师强调论文的内容完整与学术严谨。老师指出,部分同学的论文需要补齐结论或结语,精简冗余部分,并明确核心概念。老师进一步要求,同学们应规范行文表述,立足学术视角明确选题依据,凸显研究的地域性与独特性,梳理核心概念及研究对象的发展脉络,并通过优化章节排布提升逻辑连贯性。
二、陈玉平老师建议,论文要充分吸纳文物志相关研究成果,规范核心概念界定与分类标准,并对整体研究思路与结构进行系统性调整;他指出,部分同学需要合理收缩研究范围,根据研究内容提炼个人核心观点与创新发现;同时,应排查选题是否重复,精简并优化参考文献,规范学术表述方式。
三、杨成老师围绕论文核心框架与内容规范给出系统性建议,强调论文要确定好核心研究方向,避免偏离主题。针对修改过题目的同学,老师要求重新梳理并优化整体框架,完善论文逻辑结构。在参考文献方面,老师强调要适当进行筛选,根据文章需求而定。
专家组一致认为,同学们还需继续扩大范围梳理和参考前期的研究成果,积极与导师沟通,打磨并完善论文框架。同时,应根据自身调研条件,继续收集整理材料,厘清研究思路,为后续论文撰写做好充实的准备。

汇报现场
针对各位同学存在的问题,张振兴老师对其进行了总结:首先,同学们的论文框架还需进一步完善和修改,明确研究对象和框架逻辑;其次,针对老师提出的问题,反馈导师,与导师沟通,认真修改并完善自己的论文框架;最后,同学们需要充分利用时间,认真调研,完善自己的相关材料,为后续的论文撰写做好准备。

宣布开题结果
最后,考核组组长张振兴老师宣布了本次开题结果,所有同学顺利通过。本次开题汇报上,各位老师提出的建议具有重要指导意义,使同学们受益匪浅,为后续论文的撰写提供了有力支持。希望各位硕士研究生积极吸取老师给予的建议,认真修改,在导师的指导下完善论文框架,扎实推进论文写作。

合照
供稿:杨鑫萍、黄妮
摄影:杨鑫萍
一审:聂开吉
二审:刘欢歌
三审:李 浩